[bac inside] Bon ben... ^^

Pour parler de tout ce que vous voulez qui n'est pas Pokémon (Manga, écologie, j'en passe et j'en oublie)
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Docteur Spider
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Message par Docteur Spider » ven. 06 juil. 2007, 05:12

cool :)
pkranger93 a écrit :
Sammo Hung a écrit :Docteur Spider = Staline hum:
Jesus-Christaline :year:
*part aux goulags d'avance*

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Kalista
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Message par Kalista » ven. 06 juil. 2007, 09:00

Mention Assez Bien. Content, vu que j'ai pas énormément bossé pour...

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Message par sred93 » ven. 06 juil. 2007, 11:46

Erfff j'espère vraiment que mon pote a eu son Bac S :?, 1 chance sur 2 que j'suis parti pour le réconforter toute la nuit %)!
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Message par Buwaro » mar. 20 mai 2008, 09:27

Bon bah pour moi, J-8 avant le début des exams.
Introduction au droit jeudi, Compta vendredi.
Economie le mardi d'après, Anglais le lendemain.

Pour l'instant, j'ai révisé que la compta. %)

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zach
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Message par zach » mar. 20 mai 2008, 10:10

le bac cay finger in the nose : D

j'l'ai eu sans rien foutre (bac S option SI), pas de panique les jeunes ^___^

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Message par The-Pika » mar. 20 mai 2008, 12:17

et y a toujours le rattrapage... Y a des examinateurs sympa qui "aident" :paf

(genre une fille de ma classe qui a eu son bac grâce à un 16 en math, alors que 3 à l'écrit... Menfin sa mère l'avait forcée à redoubler quand même! :twisted: *revenge inside*)

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Message par Muumageek » mar. 20 mai 2008, 19:08

une fille chez nous a eu mention bien a son bac S elle avait aussi 3 en math :roll:

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Toch
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Message par Toch » lun. 16 juin 2008, 14:04

Epreuve de philo terrrrminée ! M'en suis pas trop mal sorti.

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Message par Arc-en-ciel Evoli » lun. 16 juin 2008, 14:21

Evidemment les sites sur le bac de philo sont surchargés, je dois donc recopier le sujet à la main.
Série S a écrit :1^er sujet : L'art transforme-t-il notre conscience du réel ?

2^ème sujet : Y a-t-il d'autres moyens que la démonstrations pour établir une vérité ?

3^ème sujet : Expliquer le texte suivant :

Si la morale ne considère que l'action juste ou injuste, si tout son rôle est de tracer nettement, à quiconque a résolu de ne pas faire d'injustice, les bornes où se doit contenir son activité, il en est tout autrement de la théorie de l'Etat. La science de l'Etat, la science de la législation n'a en vue que la victime de l'injustice ; quant à l'auteur, elle n'en aurait cure, s'il n'était le corrélatif forcé de la victime ; l'acte injuste, pour elle, n'est que l'adversaire à l'encontre de qui elle déploie ses efforts ; c'est à ce titre qu'il devient son objectif. Si l'on pouvait concevoir une injustice commise qui n'eût pas pour corrélatif une injustice soufferte, l'Etat n'aurait logiquement pas à l'interdire. Au yeux de la morale, l'objet à considérer, c'est la volonté, l'intention ; il n'y a pour elle que cela de réel ; selon elle, la volonté bien déterminée de commettre l'injustice, fût-elle arrêtée et mise à néant, si elle ne 'lest que par une puissance extérieure, équivaut entièrement à l'injustice consommée ; celui qui l'a conçue, la morale le condamne du haut de son tribunal comme un être injuste. Au contraire, l'Etat n'a nullement à se soucier de la volonté, ni de l'intention en elle-même ; il n'a affaire qu'au fait (soit accompli, soit tenté), et il le considère chez l'autre terme de la corrélation, chez la victime ; pour lui donc il n'y a de réel que le fait, l'événement. Si parfois il s'enquiert de l'intention, du but, c'est uniquement pour expliquer la signification du fait. Aussi l'Etat ne nous interdit pas de nourrir contre un homme des projets incessants d'assassinat, d'empoisonnement, pour vu que la peur du glaive et de la roue nous retienne non moins incessamment et tout à fait sûrement de passer à l'exécution. L'Etat n'a pas non plus la folle prétention de détruire le penchant des gens à l'injustice, ni les pensées malfaisantes ; il se borne à place,r à côté de chaque tentation possible, propore à nous entraîner vers l'injustice, un motif plus fort encore, propre à nous en détourner ; et ce second motif, c'est un châtiment inévitable.

]A. Schopenhauer, Le monde comme volonté et comme représentation.



La connaissance de la doctrine de l'auteur n'est pas requise. Il faut et il suffit que l'explication rende compte, par la compréhension précise du texte, du problème dont il est question.
J'ai choisi l'explication de texte, ça m'a bien plu, j'espère seulement que ça plaira au correcteur.
laquabenj08 a écrit :Faut croquer la vie à pleines dents les gens !
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Walker
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Message par Walker » lun. 16 juin 2008, 14:30

Les sujets qui sont tombés :

Série L (littéraire) coefficient 7
----------------------------------
- La perception peut-elle s'éduquer ?
- Une connaissance scientifique du vivant est-elle possible ?
- Expliquer un extrait des Cahiers pour une morale de Sartre.

Série S (scientifique) coefficient 3
------------------------------------
- L'art transforme-t-il notre conscience du réel ?
- Y a-t-il d'autres moyens que la démonstration pour établir une vérité ?
- Expliquer un extrait de Le monde comme volonté et comme représentation de Schopenhauer.

Série ES (économique et social) coefficient 4
---------------------------------------------
- Peut-on désirer sans souffrir ?
- Est-il plus facile de connaître autrui que de se connaître soi-même ?
- Expliquer un extrait de De la démocratie en Amérique de Alexis de Tocqueville

Concentrez vous sur la suite, la philo c'est fini ^^
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Celui qui ne connaît pas l'histoire est condamné à la revivre.

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Message par Dragondegivre » lun. 16 juin 2008, 15:16

J'ai eu mon BAC S option SVT (mais j'ai fait Physique-chimie, on se comprend) il y a deux ans, avec 11,52 de moyenne, et 6 en maths, coef beaucoup :lol:
Un incroyable site sur la culture asiatique !
http://www.shoshosein.com
Froggy25 a écrit :Je me console avec le chien.

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Message par Hirimar » lun. 16 juin 2008, 15:18

6 en maths Coef 7(9 si sprécialité)... Faut avec de quoi rattraper avec la SVT et la Physique-Chimie.
Moi je n'ai pas mon Bac cette année, l'année prochaine celui de français... et vu comment je vois les premières/terminales que je connais stresser je suis bien heureux d'être où j'en suis.
D1 occupé, fan d'énigme et de Mt, de mythologie et contes de fée.
----> Hirimar
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Message par Dr.Snap » lun. 16 juin 2008, 15:42

J'ai pris le sujet 2 en philo ^^ On verra bien, j'ai meme cité Descartes %)
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Message par Toch » lun. 16 juin 2008, 15:47

Le 2 de ES ? Tout le monde y a cité Descartes sauf moi ;( !

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Message par Dragondegivre » lun. 16 juin 2008, 17:06

Hirimar a écrit :6 en maths Coef 7(9 si sprécialité)... Faut avec de quoi rattraper avec la SVT et la Physique-Chimie.
Moi je n'ai pas mon Bac cette année, l'année prochaine celui de français... et vu comment je vois les premières/terminales que je connais stresser je suis bien heureux d'être où j'en suis.
C'était pas ma spécialité. Et j'ai eu 15 en SVT et 13 en Physique-chimie 8)
Toutes les autres notes étaient 12 ou 13.
Un incroyable site sur la culture asiatique !
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Froggy25 a écrit :Je me console avec le chien.

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Message par Dr.Snap » lun. 16 juin 2008, 17:35

Toch >> Non, de S ^^
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Message par Bastien » lun. 16 juin 2008, 18:37

Bonne chance pour l'HG demain: je pense que vous aurez histoire en majeur et géographie en mineur, parce que ça fait quand même 3 ans de suite que c'est l'inverse !

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Message par Arc-en-ciel Evoli » lun. 16 juin 2008, 18:44

On nous aurait menti ? D'après notre prof d'histoire c'est toujours Histoire en majeure...
laquabenj08 a écrit :Faut croquer la vie à pleines dents les gens !
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Message par Dr.Snap » lun. 16 juin 2008, 18:44

Non, ca peut etre les 2 ^^^Malheureusement %)
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Message par Bastien » lun. 16 juin 2008, 19:06

Pour ceux qui sont en L, l'épreuve de maths/informatique a du être de la pure rigolade, hein ^^

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