Soutien Scolaire Gratuit !!!

[Tyriak]

Grêve c'est 1864. Mais pour la manif', malgré le fait qu'il y ait encore des restrictions, oui je voudrais la date de la légalisation...

[Twil]

Euh est-ce quelqu'un pourrait m'aider en math j'ai un probleme D=

13/21 - 5/2

/=barre de fraction

Merci d'avance

[Popka]

Mets-les au même dénominateur, en 42ème ici:
13/21 = 26/42
5/2 = 105/42
Ensuite, fais le calcul.

[Twil]

C'est si simple Oo'
Excuse je suis vraiment con je comprend meme pas comment j'oublie ça en tout cas merci beaucoup a toi

[Popka]

De rien. Ca fera 1000 € multipliés par le résultat C'est un plaisir de venir en aide aux autres.

[PalkiaPeårl]

Bien le bonsoir bande de compatriotes
J'aurais besoin d'aide pour mes maths D:

So:

Spoiler :

1) Montrer que l'aire de la figure est 100π - 5πx.
2) Calculer cette aire lorsque x=0, puis lorsque x=20.
A quelles figures correspondent chacun de ces résultats?

Atchoum.
Ah et le prof nous a dit que lors des cas comme la figure ci-dessus, l'aire (ou le périmètre, sais plus) est toujours de 20π. Ça m'aide

Please be helpful with me x)

[Bastien]

Tu as essayé de découper la figure en figures géométriques dont tu connais la formule de l'aire ?
Là il y aurait des demi cercles.
Aire d'un demi disque (PI x R²)/2

Pour l'aire je ferais: l'aire du demi-disque vert - l'aire du demi disque jaune + l'aire du demi disque violet

Que représente x ?

[PalkiaPeårl]

* la figure est formée de trois demi-cercles respectivement vert, orange et violet. Le diamètre du demi-cercle vert est 20. La diamètre du demi-cercle orange est x où x désigne un nombre positif inférieur à 20.

[Tyriak]

Es tu sûre que c'est l'aire dont on parle ? Parce que si oui on obtient des choses du type x²...

Fin j'suis pas allé au bout, mais je pense que c'est le périmètre, non ?

[PalkiaPeårl]

Oui oui c'est bien l'aire.

[Tyriak]

OK... Ça va pas me chauffer... *sort le bloc notes*

Let's go... Vous avez vu les identités remarquables ?

EDIT : Oui, la formule est bonne

Allez, on y va :

Commençons par chercher les rayons des demi-cercles (je mets du rouge, plus lisible que l'orange) :

R= 20/2 = 10
R = x/2
Diamètre = 20 - x donc R= (20-x)/2

Les aires respectives, sachant que l'aire d'un disque vaut πR², l'aire d'un demi disque vaut πR² / 2
A= π X 10² / 2 = π X 100/2 = 50 π
A= π X (x/2)² X 1/2 = π X x²/4 X 1/2 = πx²/8
A = π X [(20-x)/2]² X 1/2 = π X (400 - 40x + x²)/4 X 1/2
A = (400π - 40xπ + πx²) / 8 = 50π - 5xπ + πx²/8

Voilà déjà ça, avec la formule de Lam' tu devrais t'en sortir

[PalkiaPeårl]

Oui
Merci de perdre ton temps pour moi, ça me touche

[Tyriak]

Message édité !

[PalkiaPeårl]

Chaud... mais j'ai compris, merci infiniment à vous deux!

[Tyriak]

On met Pi en évidence

Erreur de vocabulaire. On dit mettre en facteur.

Et pour la deuxième, tu as surement une erreur, car si tu reprends le dessin pour x=20 tu devrais obtenir 0...

EDIT : Prends pas ça en compte PP. Il a supprimé son poste.

[Voltali Fessenheim]

Typiak s'est fait manger de peu, Roselia a delete entre temps

[Popka]

Tyriak, j'ai corrigé.

Pour le 2), tu devrais avoir:

Si X = 0

A = Pi x 100 - 5 x Pi x 0
On met Pi en évidence
A = Pi (100 - 5 x 0)
A = Pi x 100 >>> Cercle

Si X = 20

A = Pi x 100 - 5 x Pi x 20
On met Pi en évidence
A = Pi (100 - 5 x 20)
A = Pi (100 - 100)
A = Pi x 0
A = 0

On met Pi en évidence

Erreur de vocabulaire. On dit mettre en facteur.

Ah! Encore une différence entre le français français et le français belge.

[Rec]

Effectivement, dans notre Gelbique adorée, on met en évidence.

[Popka]

Mais on factorise tous, je pense. La prochaine fois (si prochaine fois il y a), je dirai qu'on "factorise".

[Linking13]

Mmh... Scuzez, mais je suis légèrement dans le caca pour un Dm que j'ai à rendre demain. J'ai fais toutes les questions, sauf la dernière qui me les brise menu menu depuis près d'une heure, et j'ai encore un contrôle de spe à finir de réviser :/ Si vous aviez une indication, une idée, je ne sais pas, ce serait vraiment sympa :/

Déterminer en fonction de m le nombre de solutions de l'équation : mx^3+x+(m-1)=0