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Ben moi j'en ai parlé sur un sujet de géographie ce matin pour le brevet...
Le sujet : L'influence du Japon sur le monde !

Bonjour,

Quand j'étais en cours de philo il y a fort fort longtemps^^ avec des potes comme on disait à l'époque, on a fait un copie factif en philo avec les répercussions sur l'économie énergétique sont on utilisé les pokémons électriques comme sources d'énergies non polluants. Bizarrement notre prof n'avait pas dutout apprécier notre copie mais il n'a jamais su qu'il il l'avait écrit comme on avait signer sasha du bourgpalette.

Je m'y attèle dès la rentrée!^^
Ce que j'ai fait de plus fou sinon c'était placer zusammengehörlichkeigtsgefuhl en allemand (le sentiment d'appartenir à une masse) et en histoire avancer que l'inventeur du libéralisme économique était Macanothérapix (bras droit de Zebigboss dans Astérix et les bretons)
Comme en prépa on a de toute manière 3 au premier contrôle je risque rien à citer G. Naussehkt ou A.-R. heaumitte...

Bof philo ! =D

Après avoir lu ( vite fait ) vos réponses, je me dis, c'est possible !
Je le ferais peut être un jour, si l'occasion ce propose, mais je ne pense pas parler directement de Pokemons, mais cité quelques choses du jeu en rapport. Ils ont un fond ces jeux tout de même.

Pod607 a écrit :

Babu a écrit :J'ai calé un certain philosophe Drake O'Feu dans une dissert de philo en terminale. C'est passé comme une lettre à la poste

J'approuve totalement


Le mieux que j'ai fait est de placer le maximum de titres d'Epica dans une composition d'anglais. Pas de pokémon, nan.

Je lisais les topic et je suis tombé la dessus, j'approuve totalement.

Et pour pas faire HS, non ça ne m'est jamais arrivé de placer pokémon à l'école, sauf pour y jouer.

Ahem, je n'ai pas mis un sujet Pokémon dans une dissert', mais j'ai plutôt fait le contraire : j'ai utilisé Pokémon pour expliquer une leçon de vocabulaire.

J'ai pris Canarticho pour expliquer les "mots-valises" : canard --> artichaut.
A ma grande stupéfaction, les élèves ne m'ont pas demandé ce qu'était un canarticho, mais ce que voulait dire artichaut...

Pauvre Dragibus! Je comprends ta douleur!(remarque, je suppose que les gens préfèrent le Pokémons aux légumes, en général... Mais de là à...)

Sinon, moi, je n'ai jamais fait de références à Pokémon, à l'école. Par contre, un de mes amis l'a fait! Il a fait un exposé de latin sur le sujet des "Valeurs antiques de nos jours" (c'est-à dire le mos majorum, et a, entre autres, fait référence aux Pokémon et à Avatar. Notre prof a été très contente de son exposé!

moi idem, dans une dissert', je me retrouve complêtement coincée à ma deuxième partie...puis viens l'illumination, voici mon titre: " une confrontation entre idéal et réalité"...
et devinez ma note ?.....19,5/20 ! XD le prof à trouvé ma réfléxion de la partie deux " brillante et très approfondie"

Tu dois vraiment avoir un prof généreux...
Avoir 19,5 en improvisant totalement une partie de dissertation, déjà que je m'en suis tapé des caisses en recrachant pourtant le cours.

bah c'est un nouveau prof; il sort tout juste de quitter son poste de stagiaire
donc voilà, il manque d'expérience...mais je vais pas m'en plaindre !
et aussi: recracher le cours c'est pas le top, faut ajouter des parties de sa connaissance personelle, des "aparte"

Encore désolée du up.

En 6ème, on devait inventer un conte dans le genre des métamorphoses d'Ovide (pour ceux qui ne connaissent pas, ce sont des métamorphoses qui expliquent certains aspect de notre monde ou l'origine de certains mots ou noms).

J'avais choisi d'expliquer pourquoi les ombres étaient toujours du côté opposé au soleil et pourquoi les tournesols se tournaient toujours vers le soleil. Alors forcément, il me fallait un personnage qui aimait les endroits sombres et répugnait le soleil.
Ombre ... J'ai pensé au scénario de DM2. Du coup, j'ai repris l'idée d'arrêter le temps pour propager l'ombre (ou quelque chose comme ça). Et finalement, le personnage de l'ombre s'est fait piéger. Le dieu du soleil l'a alors puni en le transformant en tournesol pour le contraindre à le regarder toute la journée et pour lui faire davantage de mal, a condamné les ombres à le fuir durant la journée.

Ma note ? 18,5. Raison ? -1 pour ne pas avoir terminé au propre à temps et -0,5 pour une faute.

Ensuite, mon père avait eu l'idée d'utiliser des bouts de cartes Pokémon comme les cailloux du petit Pousset dans une autre rédac'.

Moi je le fait souvent, mais les profs pigent rien. Par exemple pour exprimer le mal, j'ai fait une dissert sur Hélio. Mon plus gros coup? J'ai fait un expo en latin sur ... Arceus. Quasi toute la classe le connaissait (tout le monde sait pour ma passion sur pokémon a mon collège) sauf la prof qui m'as dit que c'est le meilleur travail que j'ai fait depuis que j'ai commencé le latin. L'année prochaine, j'ai bien envi de parler pokéscience en SVT/Physique et surtout d'expliquer TOUTE la mythologie pokémon.

en anglais, on avait dû faire une rédac sur nos rêves et j'ai mis que je révais de capturer un pokémon chromatique
la prof s'est foutue de ma gueule pendant deux semaines --'

Perso je n'ai jamais osé, mais souvent en Anglais je me suis retrouvé à utiliser des mots que j'ai découvert en jouant à Pokémon comme flail (fléau).

Dans un contrôle d'anglais que j'ai eu ce matin, j'ai accidentellement mis "Squirtle" au lieu de "Turtle"
Je sens que je vais avoir une sale note

Je pense que Pikachu a du être cité des milliers de fois dans des dissertations de philo au bac.

En anglais,l'année dernière,ont devait dessiner un personnage de dessin animé ou de livre et faire çà description.
J'ai fait libégon et j'ai eu 17 à cause des fautes d’orthographe .
et en art plastique,cette année,j'ai fait un vitrail avec un mew noire et des ailes (d’ailleurs,mon vitrail est accroché à la fenêtre de droite dans la salle ).

Moi je dessine souvent des fanarts de Pokémon en art et je peux te dire que ça rapporte.

Je me souviens, en 6ème, on devait faire une boîte à théâtre (c'est un fond plus deux feuilles devant pour pouvoir coller les personnages).
Je n'avais pas d'idée donc j'ai mis des Pokémon (que j'avais dessinés à la main). J'ai eu une bonne note, la prof l'a même affiché et quand je lui ai demandé de me le rendre, elle m'avait répondu " ah mais je l'ai jeté ".
J'avais eu beaucoup de mal à tout dessiner et monter !

J'ai un ami en terminale, qui avait parlé de pokemon (l'année dernière), dans un sujet sur le bonheur. Après avoir cité le bonheur selon Kant (le bonheur, c'est connaitre la nature de ce qui nous entoure, et de se soumettre à ses lois), il avait casé quelque chose du genre: "on peut aussi être heureux d'être un esclave, totalement soumis à son maitre, même si ce dernier nous oblige à nous battre jusqu'à la mort, comme un gladiateur, ou un pokemon ...". Quand j'ai vu papy grenier du mois de septembre, ça m'avait bien fait rire pour la même remarque xD
Je crois qu'il avait eu 14 au final. Est-ce grâce à pokemon?