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FlyingLoli a écrit :En même temps pas savoir faire du calcul mental de base faut vraiment être un gland, pardon.

Essaies de calculer mentalement et rapidement 3.56 * 2.13 ?
La physique n'est pas une science exacte donc jamais de valeurs numériques entières.

Après on peut poser au brouillon mais on perd trop de temps.

Ça se fait de tête ouaich. 3.56 *2 puis 3.56*0.1 [izi] et le 0.03 osef.
Au pire posé sur papier ça prend 30 secondes quoi, faut pas pousser.

Non mais quand on pose un sujet sans calcu on a toujours des aides au calcul après chaque question calculatoire où plusieurs propositions et valeurs sont données, t'as juste à prendre celle qui correspond à ta formule, rajouter éventuellement des 10^x si y a besoin... Pas sorcier.

Nostenfer-1997 a écrit :

Yukaraj a écrit :ES ta sign' pique les yeux.

Oui je sais mais sur Skype, on s'est dit de se remettre les anciens pseudos, signs, avatars

Mais fais, vas-y
Btw Lamelune si tu sais pas faire une opération de tête tu la poses.

Je la pose oui mais c'est une trop grosse perte de temps.

Heureusement, dans les sujets sans calculatrice ils ne mettent pas de formules trop compliquées à appliquer, comme celle sur la mécanique avec la racine carré d'un quotient.

Euh, je sais pas pour vous, mais dans les sujets de bac de science sans calculatrice on a des aides au calcul régulières.

( Et franchement les sans calculette sont les plus simples. x) )

Ouais, je plussoie. Sans la calculette, les calculs c'est genre 10 - 4 = 6 ou 10/2=5. C'est tout. Et je ne caricature pas, le dernier DS sans calculatrice qu'on a fait, c'était vraiment ça.
Et puis au pire, c'est t'arrive vraiment pas à calculer, le simple fait de connaître ton cours et les formules littérales te donnent les 3/4 des points.

Tytiak: ton ECE m'a pas l'air si simple. En même temps, nous on a pas fait de TP sur la datation absolue. Moi je veux bien les mouches ou un truc tranquille sur ordi où on compte les nucléotides. Mais par pitié, pas de microscope, j'ai trop peur de casser ma lamelle. :/

Plaignez vous des sujets sans calculatrice, c'est ca
Dans quelques années, vous pleurerez car même si elle était autorisée, la calculatrice ne vous servirait à rien

C'est clair, je veux tomber sur des sujets sans calculatrice moi

J'ai passé mon ECE d'SVT ce matin : Je suis tombé sur les mouches o/
Normalement y'a pas eu de soucis, j'ai réussi à compter jusqu'à 50 et faire des pourcentages donc ça devrait aller

Haha, les mouches, une vaste blague. En plus pour faire les pourcentages t'as le droit à la calculette... :')

Proflugia a écrit : Tyriak: ton ECE m'a pas l'air si simple. En même temps, nous on a pas fait de TP sur la datation absolue.

C'est pas la datation absolue, c'est la limite K/T.

Sinon, pour les sujets sans calculatrice, avec mon prof y a quand même des petits trucs sympatoches qui pimentent un peu le truc. Genre des transformations à l'aide des propriétés du logarithme, des simplifications à la con. Il nous fait bosser au maximum en littéral, ce qui fait qu'à la fin on a des formules qui regroupent tout et ça se simplifie bien. Cay cool.

Tyriak a écrit :Haha, les mouches, une vaste blague. En plus pour faire les pourcentages t'as le droit à la calculette... :')

J'avais pas le droit d'utiliser ma calculatrice, j'était obligé d'utiliser celle mise à ma disposition (une auchan...).
J'arrivais pas à appuyer sur ces put**n de boutons qui marchaient une fois sur deux.
Donc j'ai presque tout fait de tête

Tyriak a écrit :

Proflugia a écrit : Tyriak: ton ECE m'a pas l'air si simple. En même temps, nous on a pas fait de TP sur la datation absolue.

C'est pas la datation absolue, c'est la limite K/T.

Ah oui, mais on n'a pas fait de TP sur ça non plus.

Ils étaient bien salops au bac 2010.
Les crises biologiques c'est un tout petit chapitre qu'on voit en 2 cours et c'était tombé en ROC.

Beaucoup doivent faire une impasse dessus, dont moi, encore heureux que je n'ai pas passé le bac à ce moment là.

Lamelune a écrit : salops

Uh.
Bitch please, on a une chance de tomber sur les collisions avec des schémas bien merdiques.
Faudrait phylogénie, datation & génétique

Je pense qu'on va tomber sur procréation ou immuno moi

Yukaraj a écrit :
Uh.
Bitch please, on a une chance de tomber sur les collisions avec des schémas bien merdiques.
Faudrait phylogénie, datation & génétique

Collision = ouverture de l'océan + Subduction + Collision
Déjà 3 pages d'explications si tu mets le minimum syndical.

Datation en II-A, okay, Génétique oh lol compter les mouches ou regarder les champignons en II-B, okay, mais phylogénie en type I... Heu, à part nous recoller le sujet de merde "A partir de vos connaissances, replacez l’Australopithèque dans la lignée humaine.", y a rien à dire... :/

J'ai eu Phylogénie type I au Bac Blanc et la question était : "Avec quoi se base un biologiste pour faire une étude phylogénétique d'un individu ?" (ou un truc du même genre)
En gros, il fallait ressortir tous le cours. Dons, faut pas croire, la phylogénie en partie I, il y a plein de choses à dire.

Je suis plus du même avis qu'Aurachi personnellement, je vois bien la Procréation en partie I .

Aurachi a écrit :Je pense qu'on va tomber sur procréation ou immuno moi

Idem.
Je vois Immuno ou procréation en type I, avec les jolis schémas qui vont avec.
En type 2a, soit un test cross, soit un truc de datation.
En type 2b, un truc sur les liens de parentés entre l'homme et le crocodile, ou des documents pour expliquer une zone de subduction, ou encore une explication des asques de sordaria (ou autres champignons du genre).
Bref, ne pas faire l'impasse.

Pareil pour l'Histoire-Géo, je pense qu'on va tomber sur Histoire majeure. Mais la Géo c'estt pas mal non plus, ça nous évite les croquis...